カタカナの研究と感想

　　日本語初心者の外国人，“カタカナは特別な言葉”と思います。

　　カタカナは漢字かありません，オリジナルの日本語ではない。そしで外国語の発音を使用ですから、意味はもっとあいまいですね。

　　カタカナは主に外来語を表すために使用される。例えば：国の名前、地名、人の名前。日本人は海外文化を尊敬です，変わらないの発音を使用です。これはカタカナの従来の用法。

　　近年で、カタカナ語は日本の若者を歓迎されている。特殊な文言、西洋化の発音，ファッションの感じる，この現象はカタカナの単語の数量付加です。でも、オリジナルの単語は慣れていないになる。例えば：バラ／薔薇。

　　中国の似たような状況かあります，古代に、中国人も“七曜記日”を使用でしだ（月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金曜日、土曜日、日曜日）。でも、デジタルを使用して開始し（星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日），“七曜記日”は慣れていないになる，現代の中国人は“七曜記日”かぜんぜん知りません。

　　本来の意図が良いときには、導入してもよいが、外国語では、伝統文化のキラーかもしれない。

　　最後に、私は疑問を持っている：いくつかの外国語を知りませんの日本人、彼らは最初に“アイスクリーム”、“パスタ”を見たとき，意味を知っているか？

感想 from 尾崎豊の卒業

　卒業していったい何

　解ると言うのか

　思い出のほかに

　何が残るというのか


 　 私たちの子供の時，毎日を“ときに我々は学習を終えることができますか？自由になることができますか？”と思いました。私たちの小さな心はそう大きな学校でロックされていた。

 　 多くのコースや多くの宿題，我々は 卒業するそれから厳格な学校の規則の中を解放したい欲しいです。お祭りと休みは私たちの大好きな。

 　 長年に私 はこのような時間を過ごした。

  突然に卒業，私の心の深いで何か失われたを感じる。
私たち同級生はどこですか？
私たちの教師はどこか？
私たちの笑顔はどこですか？

過去に，私たちは運動場で遊ぶ、
　
　　　　私たちは廊に立って、クラスの中に眠るから、
　　　　私たちは一緒に音楽室で歌う。

私の心は非常に悲しい。

   我々 は、学業の上に重いについて訴えていました，“卒業後、書籍を引き裂く"言った。でも，スクールデイズの私たちは一番気楽な、負担がありません。

   今、学校の少年を見るとき，彼らの笑い声の少し嫉妬になります。
私の自身に質問：スクールデイズの私たちも幸せですか？
　　　　　　　　“はい、そですね。”

この支配からの　卒業　;　闘いからの　卒業。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－＜卒業＞